Užsienio lietuvių šv. skyrius

2019 metais stiprinant mokyklų pasirengimą visapusiškai integruoti į Lietuvą grįžtančius/ atvykstančius vaikus buvo numatyta  sukurti skirtingas Lietuvos savivaldybes jungiantį mokyklų tinklą.  Pagrindinis jo  tikslas – dalintis praktine patirtimi apie grįžusių/atvykusių vaikų visuminio (mokymosi, socialinio ir emocinio) integracijos proceso užtikrinimą mokykloje, padėti kitoms Lietuvos mokykloms ugdyti tokius vaikus.
Dalyvavimas tinklo veiklose sudaro galimybes mokykloms bendradarbiauti, dalintis gerąja patirtimi, inicijuoti bendrus projektus, organizuoti tęstinio profesinio tobulinimo/si renginius tiek nuotoliniu, tiek kontaktiniu būdu. Padeda mokykloms spręsti į  Lietuvą  sugrįžusių/atvykusių vaikų ugdymo/si problemas. Mokytojai  tobulina kompetencijas kalbos  ugdymo didaktikos srityje, pagilina  ugdymo  turinio  dirbant  su į Lietuvą grįžtančiais  /  atvykstančiais  vaikais dalykines ir profesines  kompetencijas. Mokyklų dirbančių su į Lietuvą grįžusiais/ atvykusiais vaikais tinklas padės atvykusioms/grįžusioms į Lietuvą šeimoms pasirinkti tinkamą, jų poreikius atitinkančią, ugdymo/si įstaigą ir sėkmingai integruotis į Lietuvos gyvenimą.

Tinklo mokyklos
Kaip mokyti lietuvių kalbos išlyginamojoje ir po išlyginamosios klasės?
Mokinių, atvykusių į Lietuvą iš užsienio ir turinčių mokymosi sunkumų dėl mokymosi ne gimtąja kalba arba gyvenančių kitoje kultūrinėje/kalbinėje aplinkoje, adaptacija pradinėse klasėse.
Grįžusių/atvykusių vaikų poreikiai ir jų įvertinimas mokykloje: į ką svarbu atkreipti dėmesį ?
2019 m. lapkricio 26 ir 29 d. bei gruod˛io 6 ir 13 d. seminaro refleksija
„Kūrybinis mąstymas. Įvairios kūrybinio mąstymo lavinimo technikos“, 2021 m. kovo 4 d. seminaro medžiaga.

2021 m. organizuoti seminarai mokykloms, dirbančioms su į Lietuvą grįžtančiais / atvykstančiais, ukrainiečių  vaikais

• „Įtraukusis ugdymas - arba mokykla kiekvienam“, vasario 26 d.
• „Kūrybinis mąstymas. Įvairios kūrybinio mąstymo lavinimo technikos“, kovo 4 d.
• „Lietuvių kalbos metodika ir praktika. Logopedinė patirtis lavinant foneminę klausą“, balandžio 22 d.

2022 m. organizuoti seminarai mokykloms, dirbančioms su į Lietuvą grįžtančiais / atvykstančiais, ukrainiečių  vaikais

• „Interaktyvios mokymo/si priemonės ir platformos dirbant su iš užsienio grįžusiais / atvykusiais ir  ukrainiečių vaikais‘‘, gruodžio 12 d.
• „Pamokų receptai ugdant grįžusius/atvykusius iš užsienio vaikus‘‘, lapkričio 30 d.
• „Kaip mokyti integruoti kitakalbį lietuviškoje klasėje‘‘, rugsėjo 26-30 d.
• „Pirmieji 10 žingsnių mokant lietuvių kalbos užsieniečius vaikus‘‘, kovo 21-24 d.; kovo 4-7 d.; gegužės 16-19 d.; gegužės 23-26 d. 
• „Pamokos struktūra ir vertinimas. Įvairūs darbo metodai‘‘, kovo 4 d.

2023 m. organizuoti seminarai dirbančių su į Lietuvą grįžusiais/atvykusiais ir ukrainiečių vaikais tinklo mokykloms

• „Įvairių kalbinių gebėjimų lygių vaikų mokymas vienoje klasėje/ grupėje“, balandžio 27 d.
• „Foneminis, audiovizualinis ir patyriminis ugdymas, mokant iš užsienio grįžusius/atvykusius ir ukrainiečių vaikus“, rugsėjo 29 d.
• „Pažintis su dirbtinio intelekto sritimi ir robotizavimo sprendimai mokytojo darbe“, lapkričio 30 d.
• „Lietuvių kalbos mokymas pradiniame ugdyme. Kaip įtraukti iš užsienio grįžusius/atvykusius ir ukrainiečių vaikus?“, gruodžio 8,12 d.

Kontaktinis asmuo – Živile Tarvydienė
El.p.: zivile@lnamai.lt